Категорија: Настава
Амбијентална настава
У петак, 18.09., наши ученици су имали задовољство да путем амбијенталне наставе упознају Парк природе „Јегричка“ у Жабљу. Настава се одвијала као корелација више предмета (чувари природе, свет око нас, музичка култура, ликовна култура, физичко васпитање и српски језик). Током наставе неки ученици су нам показали да су већ сада…
Огледни час биологије
Угледни час
Тематско планирање
Огледни, угледни и часови тематског планирања полако, али сигурно, постају свакодневица у наставном раду у нашој школи. Ова пракса динамичног и иновативног приступа подучавању наилази на топао пријем и код деце и код наставника. Савремена тежња да се деца све више укључују у наставни процес, као и да у њему…
Огледни час: Пролеће
Учитељица Марија Драчански је одржала огледно угледни час у првом разреду из света око нас на тему пролеће. На часу су ученици овом садрају пришли из угла песме и игре, али су имали и задатак да на основу унапред припремљених сличица направе своје плакате. Овом догађају су присуствовале диреткорка школе…
Огледни час: Хемија, физика, ТИО
13.03.2015. године одржан је час тематског планирања наставе хемије, физике и техничког и информатичког образовања. Наставна јединица била је структура атома,струје и врсте струја, производња електричне енергије, проводници и изолатори, Омов закон, трансформатори и заштита од струје. Кроз PowerPoint презентацију уз интеракцију са ученицима, као и анимираним филмовима ученицима је представљена…
Огледни час: Израда инструмената
10.03.2015. одржан је огледни час тематског планирања наставе музичке и ликовне културе. Наставна јединица тог часа била је Израда инструмената. Ученици су врло радо и пажљиво израђивали инструменте од рециклажног материјала. На тај начин смо још једном допринели развијању свести о очувању средине у којој живимо. Час су реализовале наставница…
Угледни час: Појам и значај рециклаже
Огледно-угледни час: Полигон препрека
У уторак 24.02.2015. у нашој школи одржан је огледно-угледни час из физичког васпитања. Наставна јединица је била полигон препрека. Час је осмишљен као прилика да ученици прођу полигон препрека од којих је једна физичке, а друга интелектуалне природе, и на основу сопствене процене успешности, закључе о својим талентима. Ученици су…